| |
|
|
劝告父母，家庭教育要避免几个误区
在现实生活中，有相当一部分孩子略显滞后，缺乏信心。他们认为自己在某方面，甚至很多方面不如别的孩子，自我评价“很蠢”、“不能干”、“很笨”等，导致其在集体场合不敢主动地要求参加活动，不敢在众人面前大胆表现自己。在交往中，有些孩子总是跟在能力较强的孩子后面，听从他人的安排，而不愿当领导者；面对困难挫折，常常逃避，不敢面对现实。像这些情况多是家长家庭教育失误造成的。
1、过于否定，过于严厉。有的父母总是轻率地否定孩子想试一试的举动。父母常对孩子说“你还小”、“你不行”之类的话，导致孩子产生消极思想，怀疑自己的能力，变得自卑。
2、过分溺爱，代办一切。许多家长对孩子采取过度的保护措施，认为自己孩子小，这不行，那不能干，剥夺了孩子的锻炼机会，使其缺乏独立生活自理能力和解决问题能力，同时也得不到一点肯定，对任何事没有一点信心。
3、过高期望，过高要求。当孩子稍稍懂事后，开始注意别人，尤其是父母和老师的评价。有的父母不考虑孩子的兴趣爱好和年龄特征来要求孩子，而孩子常常因为难以达到父母的过高要求，得不到一点赞赏也体验不到成功的喜悦，从而产生失败的挫折感，自信心也得不到发展。
4、优缺对比，评价不适。孩子总是通过别人的眼睛认识自己，依靠心中的权威人物来评价自己。而有些家长总是横向比较，喜欢拿别的孩子的优点和自己孩子的缺点比，总是发现不了孩子的“闪光点”。评价自己孩子太笨，以致会使孩子有“己不如人”的感觉，从而对自己失去信心。
专家发现：母亲对儿童智力影响超过父亲
安徽医科大学专家研究表明:影响儿童智力母亲超过父亲 。“子不教，父之过”，这是中华民族数千年的古训。安徽医科大学专家日前的一项研究成果却表明：中国儿童的智力在遗传和后天开发两个方面，母亲的影响都要超过父亲。
这项研究成果是安徽医科大学儿童医学专家唐久来等经过近10年的努力，对400多名儿童进行长期跟踪调查研究，最终得出“母亲对儿童智商及后天智力开发影响大于父亲”的结论。
在遗传方面，对中国儿童智商的影响，母亲方面与父亲方面比较约为5：4。
在父母对儿童智商后天开发与影响方面，母亲的因素也明显高于父亲。专家们把儿童出生后对智商影响的最大的23个因素进行定量和定性研究，结果发现，居于第一位的是家庭教育，其次就是母亲的文化素质。而在家庭教育这一最重要的因素中，母亲的作用占主导地位。其它影响儿童后天智商开发的是胎教、父亲文化素质、怀孕月份、家庭类型等。
为此，专家指出：女性提高自身科学文化素养是优生优育的最为重要因素。
|
|
