再谈我们的自学能力

“351”“351”

自从我们怀着万分激动和憧憬的心情进入一中校门的那天起，“351”这个陌生的词就一直萦绕在耳边，由表及里渗透到我们的内心深处。他就象万物围绕的轴心，把我们飞到十万八千里以外的欢心统统吸引而归，安安稳稳地深扎在一中这块特有的沃土中，用前所未有的积极，精心浇灌着一中播撒给我们的每一颗种子。“351”就是这样一颗树立我们高尚人格，培养我们良好学习习惯的神奇的种子。

一个学期过去了，但这并不意味着这股“351之风”已经悄然吹过。“351”已经在大家一个学期的努力下茁壮成长,成为一棵笔直的小树，成为我们生活的一部分了。

这棵可爱的小树还要继续生长。但仅仅依靠我们目前所拥有的能力，还不足以令它参天。所以我们最好也是唯一的选择就是用自己的能力去蓄积更多更好的养料来滋养这一庄庄“百年大计”。

能考入一中这样人才济济的学校，各位定不是等闲之辈。但经过一个学期的学习，面对“超前”“领先”这样的词语你是否还能信心百倍地声称那是自己的专利呢？因为各种各样的原因很多人都会给出否定的答案。终其究竟，还是我们的能力，尤其是自学能力的不足。

目前我们推行的“大陆式自学”主要还是立足于先模仿夯实基础，然后思考总结，整理出一套最适合自己学习思路，最后大胆向前，挑战自己。正所谓“师傅领进门，修行在个人”。对老师所传授的同一知识点我们可以从N个方面，N个角度，用N种方法来挖掘出更多潜在的内容。你发掘的越多，知识的行囊就越充实。

但每个人的习惯不同，能力不同，所以自学的方法也是千变万化，不能一味地取经模仿，要从实践中体味变化，随时寻找更好的方法来加快自己的步伐。这样一个过程决不是一朝一夕的事，我们需要的还是众所周知的坚持。

上好的自学方法再附上十分的努力奋斗，还有十分的勇敢与机智，独辟新径，待到秋来丰收季，吾定能满载而归！

但是，作为一中学子，肩负着民族振兴的希望，光将这些发挥的出神入化并不能算是公德圆满。我们更应该积累发掘的是一种潜意识化的能力，帮助提高自身修养和素质，将自学从单纯意义上的学习推广到为人以至一生。

几年以后，我们离开一中，离开校园生活，走向充满未知的社会。没有了遮风避雨的家庭，没有了为我们指路的学校，没有了语重心长的老师，我们必须自己学习更多的知识和技术；必须自己学习为人处世的精道；必须自己学习应对各种未卜的悬念……如此种种，就会要求自学能力有更大的跨越，可以说是质的飞跃。自学的，最终是人生。

所以，从现在起，整日忙于对各类试题俯首称臣的我们，是不是可以整装待发，放下手中的拐杖，丰满羽翼，学着自己拥抱更高更远的蓝天，去呼吸更清新的空气了呢？

天津一中、益中学校国旗班演讲团

2 0 0 5年3月14日