2001-2002年学年度第二学期班级工作计划

　　经过一学期的努力，高一B2班在上学期取得了一定成绩，但在成绩取得的同时也暴露出了班里存在的问题和矛盾。那就是：学生基础较差，在高一年级处于后面，学生学习主动性不强，部分学生课堂上较为散漫，学习习惯较差。针对班里存在的这些情况和问题，结合学校德育处本学期的工作计划，特制定本班下学期的工作计划。坚持以“集体教育与自主教育”为主题，加强学习主动性和良好学习习惯的教育，以三风赛为载体，抓好班级体建设，树立良好的班风。

工作措施：
1．对学生继续进行行为规范养成教育，培养良好的行为习惯，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
2．在学习方面，可通过学生间互相介绍学习经验，探索正确的学习方法，培养良好的学习习惯。
3．家长工作：做好家访工作，做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
4．狠抓常规管理，加强纪律、卫生、安全等教育，加强住宿生的管理
5．加强学生心理教育，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展
6．建立班级心理档案，正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题。

三月份工作安排：
树立良好的班风，以“新学期,新挑战,新行动”为行动口号，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成初步良好的学习氛围。
一、作好开学和寒假工作总结，各班委制定自己的工作计划。
二、重新安排值日安排、扫除安排、完善班委会管理职责
三、根据学生学习情况和上课情况重新进行座位调整，力争作到照顾大多数，一切为课堂。
四、根据学校“雷锋与我同行”奉献活动，班级开展社会实践活动，为同学、家人、学校、社会献爱心。培养学生自我服务和自我管理意识。

四月份工作计划
1．强化中午自习，力争作到中午学生坐到教室安静上午自习
2．强化作业完成和上缴情况，督促学生学习主动性和养成自觉性
3．抓好三风赛，迎接学校行为规范达标班，示范班的评比
4．全面了解和掌握学生，作好三好学生的评选和推荐工作

五月份工作安排：
1． 加强历史、地理两门会考科目的落实。采取落实到个人，调动班级骨干作用来共同完成。
2．作好学校“校园十星”的推荐和评选工作
3．班级进行一次班级集体活动（体育或者是其他形式），增强集体责任感

六月份工作安排：
1． 继续抓好历史、地理两门会考科目的学习和落实
2．做好期中考试的总结工作。对考试成绩做好跟踪，把名单和人数把握好，搞好培优工作。
3．认真开好家长会，使家长了解学生在学校的各种情况。
七月份工作安排：
1． 做好期末考试的动员、准备工作；
2． 做好文科理科学生的选择问题
3． 做好期末考试的总结工作及安排暑假假各项安排工作；
4． 写好本学期学生的评语，对学生本学期的学习生活做出正确评价；

高一、B2 胡军

2005-2