2004~2005年第二学期高一A7班德育工作计划

刚刚过去的一个学期，高一A7班通过认真学习、体会学校德育教育的精神，结合本班实际特点，狠抓“三五一”，落实“三风赛”，树立了良好的班风，营造了良好的育人环境，全体师生从中受益匪浅。由此，我们得到了一个结论：学校制定的德育教育方针的出发点是一切为了学生的健康成长，只要全体班主任、全体班干部、全体同学真正体会到这一点，班级建设一定会取得长足进步。
新学期我们将依旧在德育处的领导下，认真、坚决的贯彻各项德育规程。我班工作计划指导方针是：围绕学校“三年发展规划”中所确定的办学理念，本着从时代特征和需求方面树立现代德育观，培养学生的创新精神和实践能力，使学生做到外塑形象，内强素质，养成良好的思想品质和行为习惯制定切实可行方案，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。
具体实施如下：
三月：
1.开展“雷锋与我同行”奉献活动。激发学生用雷锋精神鼓舞自己，用崭新的精神面貌迎接新学期的挑战，培养学生自我服务及自我管理意识，学做父母、老师的好帮手。
2．在全班师生中深入开展学习“三五一”的活动，继续围绕“三、五、一”开展自学能力大讨论，为四月份“行为规范达标班、行为规范示范班、三好班集体”评选活动奠定基础，力争成为首批“行为规范达标班”，同时为五月份“校园十星”评比工作做好前期准备。
四月:
1．做好“三好生”评比工作。要让班内的模范和真正为班集体做贡献的同学能够长期成为班里的标兵，使“三好生”评比的意义得以显现。
2．开展系列主题班会活动，培养同学
（1）集体意识：爱学校，爱班级，维护集体荣誉，为集体增光。
（2）课程意识：重视并认真上好每一门，每一节课，课堂日志达标创优。
（3）法制意识：增强法制观念，遵守学校的各项规章制度，以法规范自身行为。
（4）责任意识：做事要有责任心，学习要有责任心，待人要有责任心，对自己负责，对父母负责，对老师负责，对集体负责，对国家负责。
五月:
1.开展“校园手拉手”帮助特困生活动，为“校园十星”评比工作做好前期准备。在三、四月份工作的基础上，开展在各项活动中“寻找我身边榜样，争做校园十星”活动（在三好生评选的基础上进行，并注意导向性与倾斜性相结合，不重复评比）使全班形成“比学赶帮超”的良好氛围。
2.以校园十星评选为契机,树立正面典范。
六月：
1．期末动员。
2．为文理分班做好准备。
3．做好学期总结。
另外，本学期还要始终贯彻以下原则：
1．“三风赛”是衡量班集体发展的比较客观的一项量化评比，能够极大促进班级日常管理的规范性、持续性，因此，7班会把“三风赛”作为今后工作的重点，长抓不懈。
2.上学期住校生在宿舍卫生以及晚自习纪律方面有一些不足，下学期要大力加以改进，培养住校生的集体意识，加强卫生和纪律方面的教育。
希望下学期高一A7能够创出更优秀成绩，在德育处领导下，与其他兄弟班共同进步。

高一A7班
2005-2-27