2004—2005学年下半学期班级计划

　　新学期开始了，本学期的工作重心就在于：调动学生自主学习的积极性，调整身体、心理各方面的状态，以期在中考中取得优异的成绩。为了能够引导、帮助学生走好这人生的关键一步，在本学期的班级建设中，计划从以下几方面努力：
　　一．健全班级管理的责任制：
　　一个优秀的班级体要有正确的舆论导向，也就是要有一股浩然正气。特别是班委、团员要提高自身的综合素质和能力，深入培养关心集体，关爱他人的意识。建立班委例会制，（每两周一次），由班长主持，每个班委对自己的工作做出总结，并提出下一阶段的工作计划，和努力的方向。及时结合班中的现存状况，提出整改方案。在班委的工作中，老师要积极地鼓励，调动每个班干部的工作热情，明确分工，职责细化，架起班主任和学生之间有利的桥梁。
　　二．营造良好的学习文化氛围：
　　临近中考还有108天，为了能够让学生的成绩在整体水平上有所提高，必须要提高学生学习的主动性和积极性。对平日里上课积极思考，课下研究问题、提问问题的行为予以肯定，并引导学生摸索科学的学习方法。提高课堂45分钟吸收率，提高白天时间的利用率，养成良好的学习习惯。在班里的每一个区域都安排学习的骨干，起到模范带头作用，由“部分带动整体”，初步形成较为浓厚的学习文化氛围。
　　三．关注学生的身心变化状况：
　　在人生的重要转折时期，在繁重的课业负担下，学生的身体和心理状况都是很脆弱的。要关心学生的日常生活，了解相关的第一手资料，特别是要作好对学生考试心理的合理调试。以自己的亲身体验告知同学考试前以及考试过程中，正常的心态和一些切实可行的调试方法，使学生能够在历次考试中正常发挥水平。
　　四．安排好学生的日常生活：
　　初三的学生具有很强的好奇心，容易受到外界不良因素的影响。日常工作中，要经常与学生沟通，了解他们的思想动态，预防可能接触不健康的书籍、网络游戏以及不良的社会分子的行为发生。与家长通力配合，安排好学生在校和在家的日常生活，引导孩子能够全身心的投入到紧张的学习中，并逐步的提高成绩。
　　五．加强与家长的沟通和合作：
　　在毕业班教育教学的的工作中，家长的理解和配合是非常重要的。在本学期，要继续构建相互理解、信任、互助的家校合作关系。
　　总之，我定会尽最大的努力，全身心的投入到工作中，不断的学习和总结，提高各方面的能力，帮助每一个学生平稳的度过这个意义非常的阶段。感谢德育处领导和老师们对我的支持和鼓励，是你们给了我信心和勇气，传授给我方法，让我不断成长和成熟。谢谢！

九年七班班主任：胡金颖
2005年3月3日