天津一中李翠松

　　李翠松于1996年7月毕业于天津师范大学化学系并获得理学学士学位。现为天津一中化学一级教师，中国化学学会会员。
从教八年来，李翠松先后担任初三至高三四个年级的班主任工作，能胜任初三到高三个学年的教学工作。在校领导的关怀下，在化学组老师们的帮助下，教育教学水平不断提高。
一、 教育方面
　　李翠松热爱党的教育事业，工作中以“爱生、敬业、奉献”的标准要求自己。在班级管理中，把塑造学生良好的行为习惯放在第一位，注重学生思想品德的培养过程：发现→了解→欣赏→关爱→转化。2002年所带的高一五班团支部被评为局级优秀团支部；2004年所带高三五班被评为区级优秀班集体。在学生管理中，注重与学生的情感沟通，特别注重在学生发展的不同时期对学生进行有针对性的教育，所带班曾有多名同学被评为市、区级三好学生和优秀学生干部。作为一名共产党员，在班主任工作中还十分注重对学生的思想引导，鼓励学生积极靠拢党组织，在他的帮助下2000届四班的李鑫同学、2004届五班高博同学光荣的加入了中国共产党。
从教八年他对教师这一职业的理解是“教师对学生的教育过程是教师用自己生命中的那盏心灯，点亮学生心中那盏灯的过程”。师德的神圣就在于她不仅“传道、授业、解惑”，更重要的是她在传递光明、传递启发人心智的火种。高尚的师德则在于教师能用自己手中的一盏灯点燃无数盏明灯。
二、教学方面
　　在日常的教学中重视教材教法的钻研，大胆尝试新的教学模式，以充分调动学生学习的积极性，挖掘学生学习的潜能。课堂上充分发挥学生的主体地位，积极创造生动的教学情境，以培养学生的思维能力和创新意识。注重学习方法的传授，培养学生分析问题解决问题的能力和应用化学的意识，提高学生的整体素质。在教学中，充分运用现代化的教育技术与教学手段，丰富课堂教学的内容、提高课堂教学的效率，收到了良好的教学效果。在教学中本人具有较为系统，坚实的基础理论和专业知识，能胜任本学科各年级的教学且教学效果良好。
　　2000年所作高一《物质的量》一节“市级研究课”，得到了全市听课教师和教研室领导的肯定和好评；2003年和平区第五届中、青年教师“双优课”一等奖；99年所作高三《化学实验设计》一节课，被评为天津一中“十佳课”；2002年天津一中“希望杯”创优课一等奖；2003-2004学年度校级课堂教学改革研讨活动中荣获示范课一等奖。所教的第一届高中毕业生在2000年高考中，化学平均达到140分，名列普通班成绩第一名。
　　在课堂教学中因材施教，注重特长生的培养取得了一定的成绩。李响、张准两位同学在99年全国高中化学竞赛中获市级一等奖，本人也获得中国化学会颁发的指导教师奖。张帆同学在2003年全国高中化学竞赛中获市级二等奖；刘英泽同学在2004年全国高中化学竞赛中获市级二等奖此外还参加了我校初中的竞赛辅导工作和初中活动课及高中的研究性学习辅导工作。
三、教科研方面
　　作为一名青年教师，积极参加市、区组织的各类教研活动，2000年3月成为市教研室“研究性学习”课题组成员；2000年为我区化学教师进行《硫》教材分析。2003年11月在市级教研活动中为全市高三化学教师作题为《考查双基、注重能力 》的2003年高考试卷分析报告，赢得大家的好评。
近年来，他还坚持及时对教学成果进行总结。与他人撰写的论文《多媒体教学手段在换学教学中的应用》98年5月获区级论文二等奖，发表在99年第二期天津教研上并通过了市教育学会的认定；我编制的《溶液的导电性》教学软件98年8月获天津市计算机辅助化学教学软件评选二等奖，该成果也通过了市教育学会的认定；《对探究式教学模式在化学教学中的实践与思考》在2002年天津市第三届新世纪杯论文评比三等奖；《探究式教学模式与学生创新精神的培养》在2004年天津市第五届新世纪杯论文评比二等奖，此外，还有四篇论文分获区级论文二、三等奖。
　　李翠松还于2000年参编了由中国少年儿童出版社出版的《四点导学丛书》，参编了由天津教育出版社出版的《高中学科课程导学丛书》；2001年参加了市教研室组织的《高一化学质量监测》一书的改编，参编了由天津教育出版社出版的《步步为赢》高二化学同步练习上下册；2002年参编了由新蕾出版社出版的《完全同步高二化学》的编写，2003年参加了《新课程教学实用百科手册（化学卷）》的编写工作，2004参与《新课程解疑与训练》等书的撰写，总计约十万字。此外还在天津青年报等报刊杂志发表文章多篇。
四、继续教育
　　李翠松在完成好学校工作的同时，还积极参加进修学习，在97-99两年间以优异成绩完成了“研究生课程班”的学习， 2003年通过了天津市劳动局心理资训师（国家二级）资格培训。1997年和2001年两次被评为和平区继续教育先进个人。